MÉTODO PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS |
| Se trata de enseñar al alumno la forma de plantear y resolver de un modo sistemático los problemas de materias como Física, Química, Matemáticas, etc. |
| ESTRATEGIA |
| 1) Describir el problema |
| - Leer el problema las veces que sea necesario. |
| - Entender verbalmente el enunciado. |
| - Comprender el problema antes de hacer cálculos. |
| - Hacer un esquema y comprender los datos que nos da el enunciado. |
| - En una hoja aparte, intentar hacer un dibujo del problema. |
| - Asimilar físicamente lo que ocurre. |
| - Conocer la importancia que tienen los datos para el planteamiento del problema. |
| 2) Planificar la solución |
| - Identificar a qué tema pertenece el problema. |
| - Recordar los conceptos y expresiones útiles. |
| - Tener claro cuales son los datos del problema y qué se pide en el enunciado. |
| - Planificar el camino y si hay varios, aplicar el más sencillo. |
| - En muchos casos el orden de las preguntas indica el camino para la resolución. |
| 3) Resolución |
| - Una vez planificada la resolución del problema de modo adecuado, centrarse en la aplicación de los datos en las fórmulas. |
| - Hallar la solución siguiendo todos los pasos posibles sin sustituir las variables y parámetros por sus valores numéricos. |
| - Repetir el cálculo con los valores numéricos. |
| 4) Comprobación (normalmente no se hace y es lo más importante) |
| - Analizar si la solución tiene sentido físicamente. |
| - Revisar órdenes de magnitud. |
| - Repasar las unidades. |
| - Si hay tiempo, repetir o verificar todos los cálculos. |
| - Pasar a limpio a la hoja de examen. |